Кто такой человек? Перспективы, возможности, задачи

Кто такой человек? Что, есть Человек? Если вы задавали себе такие вопросы или похожие, значит вы на правильном пути и эта статья, надеюсь поможет вам приблизится к ответу на этот вопрос. Рекомендация перед прочтением: читайте неторопливо и вдумчиво. Постарайтесь открыть своё Сердце, которое поможет вам расширить рамки и границы вашего Восприятия,  
Восприятие – это воссоединённое приятие. Через чувства мы получаем и обрабатываем получаемую информацию, а потом мы обрабатываем ментально, мыслями, обдумываем, осознаём. Проживите данную статью утончённостью своего внутреннего мира, всей своей Мудростью через ощущения, чувства, осмысления, всей своей сложенной Сутью. Найдите для себя главный Сутевой ответ на вопрос «КТО Я ЕСТЬ».

Что мы знаем о человеке.

• Мы знаем и изучили строение физического тела его биологию(внутренние органы, системы).
• У человека есть ощущения энергетика (эфирные возможности).
• У человека есть чувства, свойства Души (астральные возможности).
• У человека есть мышление (ментальные возможности).

 У каждого человека есть свои наработанные  способности, навыки, таланты и возможности. А где они находятся? Вы скажете, наверное в мозге.  Головной мозг человека – это лишь часть возможностей человека, то одна из высших специфик нервной деятельности, понятно, что головной мозг так же отвечает за развитие человека, но надеюсь, понятно, что человек – это не только мозг. В медицине известны такие факты, когда Человек прожил долгую и вполне активную жизнь, в полном здравомыслии – внимание! – без мозга. А точно ли в мозге они находятся? Смотришь иногда на маленького ребёнка и сразу по нему видно: «Что у него уже есть, характер», а откуда у младенца сразу характер? Это значит что у него уже есть какие-то накопления из прошлых жизней, раз взгляд глубокий, умный. То же самое можно сказать про таланты в раннем возрасте у детей. Это наглядно показывается на нашем телевидении в различных телевизионных программах таких как, авторская программа  Максима Галкина «Лучше всех» или «Украина мае талант», «Два голоса», «Лучше всех», «Голос» и так далее. Раньше таких программ не было, это говорит  о том, что пришло новое поколение детей уже новой эпохи(рождённых после 2000 года), более развитое с другой генетикой, многочастные (16-и, 32-х, 64-х, 128-и, 256-и). В предыдущей эпохе в 5 расе всё человечество развивало 3 части ( Душу, Разум, Сердце). Правда, это объясняет почему дети сейчас рождаются совершенно другими, не такими как 20 лет тому назад. 

Более того, на сегодняшний день у нас нет науки, которая изучает человека в его цельности и полноте. А если такой науки нет, то наши руки развязаны. Философия Синтеза фрагментарно собирает все крупицы Истины, которые помогают осознать те или иные варианты человека, которые помогают оценить его возможности с любых сторон действительности.

Философия Синтеза — это фактически в первую очередь развитие человека, а во вторую очередь – философское обоснование этого развития. 

Но в человеке оказалась настолько сложная организация, что мы начали привлекать все материалы разных источников, которые только есть в открытом доступе. И собирая такие материалы, мы хотим сложить постепенно, в том числе Метагалактическую науку – не о человеке, а науку – собственно Человека, которая будет исследовать человека в его цельности, развивать понимание, осознание, заложит парадигму дальнейшего развития человека на следующие тысячелетия новой шестой расы Землян.

Есть законы более-менее нам известные, вот устоявшиеся, сложенные нами законы общества, социума, семьи, экономики, законы разных научных направлений, которые описывают всю окружающую природу, в которой мы живём. Но если всё это обобщить вместе, то складывается вот такой взгляд или позиции наблюдателя. И далее мы будем рассматривать человека двумя позициями наблюдателя по Сути Человек Планеты  и Человек Метагалактики - это человек новой эпохи. 

Позиция наблюдателя — это чисто материя, которая в нас есть. То есть, это наши взгляды, это наши знания, образованность, компетенция, принципы, законы, которыми мы живём в повседневной и профессиональной жизни — это призма, через которую мы оцениваем и описываем всё происходящее вокруг нас. Наше восприятие окружающего мира в большей степени зависит от нашей позиции наблюдателя, которая в свою очередь зависит в большей степени от нашей ОБРАЗованности. Позиция наблюдателя обычного человека — «Я Вижу то, что знаю».

 Человек Планеты это:

Человек Планеты расшифровывается Алфавитно:
Человек — ЧЕЛО(ученик) ВЕК (100 лет как период жизни или во времени) — Ученик жизни, времени.
Планета - ПЛАН и ТЫ (каждый из нас). План того, кто сотворяет всё живое на нашей планете — это Отец ( Источник Жизни каждого Человека).
План – это есть не до конца реализованная Реальность. Более подробнее про планы планеты  в статье Планы планеты 5 расы. Когда планета развивается в целом и нужно смотреть на неё как на живое существо как на Мать Планеты этим взглядом, то она идёт в сторону исполнения этого плана. 

Человек развивается поэтапно.

• Сначала познаёт окружающую среду по настоящему, что она являет собой.
• Учится взаимодействовать с окружающей средой.
• Постепенно учится управлять этой окружающей средой, развивая её.

С начала на планете.

Мы бегали как древние, первобытные люди по планете пользовались благами, где природная среда помогала  людям выжить. Племенной первобытный образ жизни он и сейчас присутствует на планете в лесах Амазонки, Африки. Далее человек стал эволюционировать начал разрабатывать орудия труда, технику, которая нам  помогает обустраиваться в окружающей среде. Осваивая всё больше окружающую среду, планету мы начинаем на неё влиять как хорошо, так и негативно нарушая, загрязняя экологию проживания. В целом это называется расовая эволюция жизни человека на Земле.

Окружающая(внешняя) среда – это не только природа, это и социальная среда, разные группы людей и взаимодействие, общение. Наше восприятие внешней среды зависит от того как и чем мы чувствуем и воспринимаем окружающую среду и физический мир в котором мы живём. Мы можем видеть, слышать, чувствовать, проживать изменяющиеся условия вокруг на основе анализа того, что мы сложили для себя и начинаем строить своё восприятие. Человек наработал больше чувственное-астральное восприятие мира это связано с первой реакцией человека на изменения событий и фактов. Человека не возможно перестроить на то, чего он не видит, не слышит, не познаёт, не знает, и не может сложить. Человек организует и взаимодействует с минеральным, растительным, животным царством для выработки продуктов своей жизнедеятельности и этим развивается. Нам нужно видеть, что любая жизнь – она формируется на равновесии самой единицы жизни и окружающей среды. Например, человек без окружающей среды жить в принципе не может, как и животные, растения и даже минералы, минеральное царство — это органические и не органические продукты нашего постоянного потребления (кристаллы, драгоценные камни, бриллианты, алмазы и так далее). Окружающая среда очень многообразна, многогранна и человек всё больше и больше познаёт разные аспекты этой среды. Познавая планету человек, познаёт себя. Входя в разумное управление окружающей средой, человек постепенно переходит на этап сотворения и созидания. 

Общественная среда – это когда социум организуется по каким-то законам государственного, общественного устройства.
Экономическая среда – это когда человек учится пользоваться финансово-экономическими законами для устройства и простройки  уровня своей жизни. Экономика – это знание Дома Отца.

В предыдущей эпохе человек жил принципами, “что хочу, то и творю” в этих отношениях с  Отцом человек был более свободный от Отца в прямом выражении. Сейчас уже для нас всех наступила другая следующая жизнь после плановой – это присутственная и жизнь по Реальностям Метагалактики в новой эпохе. В присутственной жизни свобода человека уже трактуется совсем по-другому, где человек должен быть с Отцом присутствовать, общаться, взаимодействовать с ним на прямую без посредников и особо доверенных лиц — это называется Светское общение. 

Человек новой эпохи это:

1. Многочастное, многомерное существо.
2. Биологическое существо, имеющее определённую физиологию (обновлённую генетику).
3. Социальное существо (социальная единица), которое взаимодействует с людьми и окружающей средой.
4. Общественное существо(государственное образование, страна, общество, семья).
5. Экономическое существо. Экономика – это целесообразное управление материей от источника жизни. Используются законы и стандарты, которыми живёт Дом Отца.

Человек — это то, универсальное существо, которое может синтезировать собою всё.
Человек — это многомерное существо, состоящее из совокупности физического тела и ряда тонких тел, обладающих более высокой мерностью по отношению к физическому.
Человек – это некий базовый стандарт жизни, единица Отца, которая определена Отцом в каком – то виде строения частей. Для Человека Планеты Земля 256-ричное строение, а для другой категории людей (Служащих в Доме) 4096-ричное.
Человек – это субъект, который имеет законодательно свободу Воли и свободу выбора.
Человек — это то, кто управляет условиями своей жизни Огнём и Синтезом в сотворчестве с Отцом. 

Из материал семинара  МФЧС «Кто такой человек».

Человек растёт свободным в материи как единица, клеточка Омега Отца. Если посмотреть логикой и целями Отца, то получается, что Отцу интересно человека довести до определённого развития и совершенствования. Развитие человека идёт в равновесии внутреннего и внешнего. Это значит, что Человек должен больше соответствовать Отцу, и он открывает и даёт человеку другие совершенно новые возможности, переводя человека на творение, управление своей жизни чего не было в предыдущей плановой эпохе.

В новой эпохе, которая уже здесь и сейчас шагает по планете, Отец эманирует(излучает, развёртывает) Огонь и Синтез – это есть новые субстанции, которых не было раньше на планете. В предыдущей эпоxе Отец эманировал Дух и Волю. Чтобы это новое, которое идёт от Отца сложилась в нас нужно приложить усилие, но намного меньше, чем в 5 расе, где человек, тяжёлым трудом личным преодолением, потом и кровью добивался вхождением во что-то новое. В 5 расе нужны были преодоления через внешние усилия, то в 6 расе все новые изменения идут из ну три человека вовне. Акцент жизни переходит из внешней во внутреннюю. От сюда изменяется скорость роста и развития каждого человека неимоверно вырастает и это относится к любому виду деятельности в жизни человека.

У многих людей есть и сидят внутри записи, что человек долго, тяжело и упорно должен расти и развиваться (49 воплощений понадобилось Будде, чтобы войти в просветление). Иисус Христос страдал, мучился на кресте, и мы так должны жить в мучениях, страданиях и в преодолениях — это постулаты религиозного трактования, которые заводят людей в тупик. В такой форме это было характерно для предыдущей эпохе. В новой эпохе всё идёт новыми путями быстрее и новыми принципами, стандартами и законами. И чем быстрей человек это поймёт и примет, тем быстрее и легче происходит встраивание человека в новое время и новые условия жизни.

Если посмотреть вокруг-то мы увидим, что всё меняется от климата на планете до мировых кризисов, это звенья одной цепочки. Изменилась динамика и скорость жизни практически во всём, особенно информационно. Всё новое в нашу жизнь приходит скоростно и мы иногда даже не успеваем охватить такой объем информации, технологий, которые развёртываются вокруг нас. Человек во все времена и эпохи характеризовался наличием у него внутри прямого Огня Отца. Отец — есть Огонь паядающий (всё плавящий, преображающий). Человек создан по Образу и подобию Отца и в человеке хоть искорка Огня всегда присутствовала во всех эпохах в той или иной степени.

Задача современного Человека

1. Человек всем своим эволюционным путём развивается по Образу и подобию Отца.
2. Накапливать Огонь Отца применяясь им, учится управлять условиями свой жизни представать пред Отцом без посредников один на один, учиться у Отца, в своей нынешней жизни.
3. Человек имеет постоянную задачу от Отца развиваться, совершенствоваться, эволюционировать. Для того, чтобы дойти до Отца и стать таким же, как он. 

Что нас заставляет смотреть на звёзды и заглядывать за горизонт, осваивать новые пространства и делать новые открытия? В каждом Человеке без исключения изначально заложены базовые Основы или Начала, которые позволяют человечеству развиваться. И вот вчера мы открывали новые континенты, сегодня – планеты, а завтра – Метагалактику!

Вот эти базовых Начала Человека:

1. Стремление к новому (развитие).
2. Стремление переходить границы (выход за пределы).
3. Стремление к экспансии (расширение горизонтов).
4. Стремление к Творению (достижение результата).
5. Свобода Воли — свобода Выбора.
6. Право на ошибку.
7. Право на прощение.

 Кто такой человек – это клеточка(Омега) Отца, развивающаяся эпохально, эволюционно, формирующуюся в разных условиях на разных этапах в разной материальности вокруг себя и всегда ведущий Отцом, который является источником жизни для человека. Настоящий Человек — это тот, кто стремится быть в слиянности и сотворчестве с Отцом Источником своей Жизни.

Итог

Осознанное развитие Человека начинается с самого главного вопроса: «Кто я Есть?». Если ты когда либо его себе задал, знай, ты уже запустил свою программу Пробуждения и развития.И это необратимый процесс. И ты неизбежно ответишь себе на этот вопрос. Раньше или позже зависит лишь от тебя. Возможно, тебе придется перечитать много умных книг очень умных авторов в поиске крупинок Истины, пройти множество тренингов личностного роста или объехать весь мир в поисках ответа. А может, ты найдешь его внутри себя. Нет одинаковых рецептов и рекомендаций, у каждого свой неповторимый путь и своя дорога, ведь «Пути Господни неисповедимы». Знай, ты отправился в бесконечное путешествие и Ты в нём не один. Есть путь самопознания, саморазвития(самокопания, хождение по кругу), метод проб и ошибок, на мой взгляд — это длинный путь через лабиринты жизни в поиске Источника ответов на твои внутренние вопросы. Я лично сам проходил этот Путь и в конце этого пути пришёл к простому выводу:

Есть другой более короткий и скоростной (вертикальный) Путь Пробуждения, Осознания, Развития и Восхождения в новые современных условия жизни человека. Это инновационная образовательная система Метагалактические Философские Чтения Синтеза. Эта образовательная система  работает с 2000 года.  Семинары, тренинги, школы проводятся в официально зарегистрированных Метагалактических центрах (61) в таких странах как Россия, Украина, Казахстан, Молдова, Беларусь, Европы(Германия, Италия), Америки. Запись на семинары на официальном сайте http://домчеловека.орг/контакты/ или пишите мне через страницу обратной связи Контакты. Записи аудио и видео семинаров можно просмотреть на странице записи. 

Поделиться с друзьями: