Кодекс Учителя Синтеза

Нет бывших Учеников.
И каждого ведёт Наставник через эпохи.

Учитель Синтеза — Сотрудник Иерархии новой эпохи шестой расы

С наступлением новой эпохи Указом Отца все Ученики переведены в Учителей Синтеза.

Почему «Учитель» и почему «Синтеза»? В пятой расе главным было тело — выше Души, Сердца, Разума и Сознания — частей,которые разрабатывала Иерархия. Только развитое физическое тело может выдержать развитые части. В новой эпохе всё, что раньше было в вершине, отдаётся всем и становится базой, — Иерархия идёт дальше. Это первое.

Учителя Мудрости реализовали состояния выше Учителя. Чтобы пойти дальше, компетенцию Учителя они отдают Ученикам. Ученик по Зову находит Учителя, входит в состояние Учителя своим телом и продолжает Служить Наставнику уже новой эпохой, возжигая Свет и Мудрость в своём теле. Отсюда «Учитель» — «Учи Тело» — «от тела к телу». Это второе.

Откуда «Синтез»? Синтез — это Огонь Отца. В Огненной эпохе Отец творит Части человека не Духом, а Огнём. Синтез — самый тонкий Огонь Отца. Огнём Отец был всегда. Но раньше этот Огонь выдерживали не все Учителя. Теперь, в эпоху Огня, Учитель Синтеза сам принимает на планете Огонь Иерархии и телом учит Человечество — жить и развиваться Огнём.

Развитый человек пятой расы имел от силы две части. Посвящённый — две, три, четыре; максимум — пять. Части были не связаны между собой (Сердце не понимает Разум…), даже у Посвящённого. В шестой расе Образ Отца Человека включает 4096 Частей, каждая из которых синтезирована с каждой, — второе значение слова «Синтез».

Смена Иерархической доктрины и переходный период

В конце XIX века Иерархия обнародовала доктрину, называемую «тайной», или эзотерической. Завершением этой тайны началась кали-юга. Сами Отец и Иерархи взошли с планеты. Человечество кали-югу пережило, пережгло накопления своего развития и, победив космическое зло — фашизм, —сдало экзамен на право нового развития всего через 100 лет.

Некоторые крупицы Мудрости были просеяны и вошли в новую Доктрину.

Разыскивай путь.
Просящие — получат.
Стремящиеся прочесть — прочтут.
Жаждущие узнать — узнают.
(«Свет на Пути»)

Некоторые на поверку крупицами не оказались. «"Я" духа встретиться с «я» плоти никогда не может. Один из них исчезнуть должен. Обоим места нет», — переведённый Е. П. Блаватской змеиный кодекс запрещал человеку сливаться с Высшим Я. В предисловии к «Голосу Безмолвия» Блаватская пишет, что он сообщён «Нагами, или Змеями». («Свет на Пути» и «Голос Безмолвия» цит. по рижскому изданию 1991 г.)

То же произошло 12000 лет назад с доктриной атлантов, оставившей доктрине ариев лишь Изумрудную скрижаль в виде учения герметизма.

Ученики ждали исполнения слов Главы Иерархии Христа:

«Огонь пришел Я низвести на землю, и как желал бы, чтобы он уже возгорелся!»
(Евангелие от Луки, 12:49)

Посвящённые А. Безант, Ч. Ледбитер, Е. И. и Н. К. Рерихи и другие физически подготавливали новую эпоху:

Агни Йога является предтечей Великой Эпохи.

Идёт великая подготовка для Мирового переворота, в котором примут участие Силы Огненные.

Но на смену нашего Цикла идет самое огненное и самое великое разрушение и строительство.
(Агни-Йога, «Мир Огненный»)

И вот она наступила. Все удивительные события конца XX– начала XXI века легко объясняются посвящённому в отныне явленную  Доктрину. Наступила эпоха открытости Дома Отца. Поклонение «высшим существам», посредникам не нужны, — вместо них прямой контакт Учителей Синтеза с Учителями, Владыками, Аватарами, Отцом. Старые Пути закрыты.

Иерархический Зов прозвучал. Новый этап Иерархической работы настал. Новые Поручения подготовлены. Устремлённому— даётся!

Кодекс Учителя Синтеза

Учитель Синтеза — это Сотрудник Иерархии, который Служит в Иерархии и в Доме Отца в новой эпохе шестой расы. Служит человечеству, не себе.

В полноте ответственности своей реализации Учитель опирается вначале на внутреннюю воспитанность, образованность, чувство такта и взаимопонимания, выдержку и цивильность в своём Служении. Научается в первую очередь владеть собой! И этим Служить другим.

Защита чести, человеческого достоинства с ростом Воина Синтеза с разработкой различных путей и методов совершенствования зреют и оформляются в Учителе Синтеза, под неусыпным взором Наставника, чьи манеры и Честь растущий Учитель Синтеза перенимает его ведением.

Учится умению Честь иметь, давать и выражать слово честное, являя собою Наставника, нарабатывая Честь результатом Силы Духа и Любви.

Имеет честь опираться в первую очередь на синтезно-этическое значение поступка, а не его практические последствия, что традиция для большинства. Синтезно-этическое значение поступка собственно — иформирует Кодекс Чести Учителя Синтеза.

Защита чести и её несение собою дают утверждение равенству между служащими.

Ведь если мы говорим о Воспитании в себе и себя Учителем Синтеза, то это рост Великого Сердца и Ясного Ока в каждом, кто выбрал и идёт этим Путём.

Честность и открытость есмь первоначальность в росте Учителем Синтеза.

Продолжаем Путь сквозь века!

Не желай сеять для своей собственной жатвы: желай сеять лишь те семена, плоды которых могут напитать мир.
(«Свет на Пути»)

Учитель Синтеза — Честь и Совесть новой Эпохи.

Учитель Синтеза следует Правилам Кодекса Учителя Синтеза. Вот они:

• Имей в сердце Огонь Учителя.
• Что вверху, то и внизу.
• Всё во всём.
• Подобное притягивает подобное.
• Воображение — ключ к другим мирам.
• Я вижу только то, что знаю.
• Без осознания Иерархии в новую эпоху не войдём.
• Из искры возгорится пламя.
• Будь готов — всегда готов!
• Ищущие — обрящут. Стучащему — откроется. Просящему даётся.
• Путь осилит идущий.
• Устремлённому — даётся.
• Не стой на пути устремлённого.
• Руками и ногами человеческими.
• Смей, дерзай, устремляйся.
• Сметь, дерзать, молчать.
• Сделай сам!
• В Доме Отца случайностей нет.
• У Отца всё просто.
• Будьте просты как дети.
• Опустошись, и Отец тебя заполнит.
• Не привязывайся.
• Пожертвуй старым для нового.
• Большая цель — большая жертва.
• Будь спонтанен.
• Не моя воля, а твоя, Отче.
• Неисповедимы пути Отца.
• Ученик не отслеживает результатов своих действий.
• Учитель Синтеза служит тем, кто сам достичь не сможет.
• Служи другим, а не себе.
• Отдал — приобрёл, удержал — потерял.
• Пока все не достигли, — никто не достиг.
• Никто тебе не враг, никто не друг, но каждый человек тебе учитель.
• Служа другим, достигнешь сам.
• Ученик имеет право отдавать только то, чем овладел сам.
• Управляй тем, что имеешь. Если не управляешь, оно управляет тобой.
• Взаимопомощь как фактор эволюции.
• Делай другому то, что желаешь себе.
• Общайся с каждым по его сознанию.
• Не суди, и не судим будешь.
• Если ты подумал, ты сделал это.
• По вере вашей и дано будет вам.
• Спасись сам, и вокруг тебя спасутся тысячи.
• Один за всех — все за одного.
• Дал слово — держись.
• Первый среди равных.
• Где двое во имя Отца, там Отец.
• Слейся с Отцом Единым всеми частями своими и стань частью Отца.
• Благословенны препятствия, ибо ими мы растём.
• Что тренируешь, то и развиваешь.
• Умали не прикасаясь.
• Красота в глазах смотрящего.
• Платон мне друг, но Истина дороже.
• Отрицание отрицания.
• Количество переходит в качество.
• Единство и борьба противоположностей.
• Свято место пусто не бывает.
• Просящие — получат.
• Стремящиеся прочесть — прочтут.
• Жаждущие узнать — узнают.

[Загрузка не найдена]

Поделиться с друзьями: